中國(guó)企業(yè)文化傳播網(wǎng)訊 秋日未深,情已濃濃。熟悉的街道和社區(qū),熟悉的身影和笑容,2024年8月31日,北京市第五中學(xué)高三10班的志愿者師生和家長(zhǎng),再一次走進(jìn)北京市朝陽(yáng)區(qū)和平東街社區(qū)居委會(huì),開(kāi)展“情系環(huán)衛(wèi) 關(guān)愛(ài)永恒——慰問(wèn)和平街十五區(qū)環(huán)衛(wèi)工人”志愿活動(dòng)。
早上10點(diǎn)的活動(dòng),不少志愿者主動(dòng)提前到場(chǎng),準(zhǔn)備活動(dòng)所需的打包袋、餃子盒等材料。盡管是活動(dòng)之外的工作,大家仍然心照不宣地主動(dòng)攬活、互幫互助。似乎在活動(dòng)開(kāi)始之前,勞動(dòng)的價(jià)值,早已潛移默化,滲透在每個(gè)人心中。

不久,志愿同學(xué)和家長(zhǎng)們拎著一盒盒自家和的餃子餡,齊聚一堂。有的同學(xué)大展身手,一手拿著面皮,一手舀起一大勺餡料,三下五除二便捏成了個(gè)飽滿漂亮的餃子;有的同學(xué)稍顯生疏,學(xué)著家長(zhǎng)和同伴的樣子,也在嘗試了幾次之后,讓面團(tuán)和餡料在手指間融合出了和諧的模樣。旁邊觀看的家長(zhǎng)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也不禁贊嘆:“孩子們包的餃子真有樣兒!”
每個(gè)人包夠48個(gè)餃子之后,統(tǒng)一裝盒打包。大家小心翼翼的樣子,是生怕餃子在運(yùn)送途中磕破了、撞散了。大家期待著自己親手包的餃子,能為每一名忙碌過(guò)后回到家的環(huán)衛(wèi)工人,帶來(lái)一份熱氣騰騰的關(guān)愛(ài)。我們相信,餃子無(wú)論胖瘦美丑,都包含志愿者們最真摯的關(guān)懷以及最誠(chéng)懇的敬意。


11點(diǎn)35分,和平東街社區(qū)副書(shū)記張小宇和環(huán)衛(wèi)工人代表進(jìn)行發(fā)言,他們紛紛表示,非常高興能再一次見(jiàn)到北京五中的志愿者們!社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人非常感激同學(xué)們一直以來(lái)的關(guān)心和幫助,同時(shí)在志愿活動(dòng)中,也為同學(xué)們帶來(lái)了最好的教育。
關(guān)于本次活動(dòng)的教育意義,高三10班班主任徐淳老師這么告訴同學(xué)們:“我們不僅僅是做志愿,也是向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),環(huán)衛(wèi)工身上那種吃苦耐勞的精神,與高三學(xué)生所需的品質(zhì)是一致的。”

同時(shí),在北京五中教育集團(tuán)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)王蕾的支持下,家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的理念超越口號(hào),得以付諸實(shí)踐。德、智、體、美、勞五育并舉,通過(guò)知行合一的方式,滲透到學(xué)生教育當(dāng)中。這一次活動(dòng),也是王蕾校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“活課堂”的一次生動(dòng)的展現(xiàn):在活動(dòng)中學(xué),學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,學(xué)做有愛(ài)心的人。
活動(dòng)最后,志愿同學(xué)和家長(zhǎng),為環(huán)衛(wèi)工代表留下了桃子和礦泉水,并與環(huán)衛(wèi)工人合影留念。禮物雖然微不足道,但是我們希望禮物能承載著情誼,替我們表達(dá)那些言語(yǔ)里沒(méi)道盡的感謝。
正如學(xué)生代表丁文茜發(fā)言中所說(shuō):“希望今天的餃子,不僅可以讓您吃得飽、更讓您心里暖!希望今天的桃子,不僅可以讓您甜在味蕾、更甜在心里!希望今天的水,不僅可以消解您的燥熱,更能滋潤(rùn)您的生活。”

緊鑼密鼓的高三生活即將到來(lái),但即使在這一時(shí)間點(diǎn),志愿服務(wù)隊(duì)仍然篤行不輟�?此平裉煳覀兎怕藢W(xué)習(xí)腳步,但借此機(jī)會(huì),同學(xué)們得以更深入地了解學(xué)習(xí)的意義�?萍荚诎l(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,青年人不斷向上生長(zhǎng)、謀新求變,卻常常忘記最初哺育我們的泥土。在學(xué)以成人的教材里,尊重、感恩、奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是人生的課題。
參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們說(shuō):“高三不能一心只撲在學(xué)習(xí)上,兩耳不聞窗外事,思想品德的培育,是隨時(shí)隨地的,社會(huì)責(zé)任也應(yīng)該時(shí)刻牢記在心。城市保潔工作人員,雖然無(wú)論酷暑嚴(yán)冬,在我們身邊,為大家服務(wù)。但正是因?yàn)殡S時(shí)隨地?zé)o處不見(jiàn),反而成了‘隱形人’。這次的‘大家一起包餃子’活動(dòng),讓同學(xué)們‘發(fā)現(xiàn)’身邊為我們服務(wù)的勞動(dòng)者,認(rèn)識(shí)到城市和社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)每一個(gè)人的辛苦付出,再一次深刻體會(huì)到‘人人為我,我為人人’的服務(wù)精神。”
高三一年的學(xué)習(xí)必定披星戴月、櫛風(fēng)沐雨,但當(dāng)我們回憶起這一次次的志愿活動(dòng),回憶起我們?cè)诠H勞動(dòng)之后的汗水與微笑,或許能讓同學(xué)們找回學(xué)習(xí)的初衷,獲得重新拿起筆的勇氣和動(dòng)力。

“陽(yáng)光少年在行動(dòng)”,正如這一支隊(duì)伍的名字一樣,他們心中有愛(ài),眼里有光,他們的腳步從未停歇:從用壓歲錢(qián)資助原海清打工子弟學(xué)校貧困生李同學(xué),做起自來(lái)水博物館自愿講解員、赴中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館碼放書(shū)籍、為明欣學(xué)校閱覽室捐贈(zèng)圖書(shū),到一次次深入社區(qū),不懼寒暑,親身勞動(dòng)。
只有甘于身處平凡,才能看見(jiàn)偉大。
最后,借用活動(dòng)中徐淳老師引用的,魯迅先生在《憶韋素園君》中的一句話作結(jié):
“不是高樓的尖頂,或名園的美花,然而他是樓下的一塊石材,園中的一撮泥土,在中國(guó)第一要他多。”

“情系環(huán)衛(wèi) 關(guān)愛(ài)永恒”,愿愛(ài)的火種永不熄滅,點(diǎn)亮你我生命。
“陽(yáng)光少年在行動(dòng)”,永遠(yuǎn)在路上! |